李普聪（邮箱：lipucong@jxufe.edu.cn，QQ：63973964）
博士，副教授，硕士研究生导师（学硕：统计学<071400理学，教育大数据统计分析方向>、专硕：软件工程），加拿大纽芬兰纪念大学国家公派访问学者，江西财经大学第二批、第三批校级中青年骨干教师。获江西省省级教学成果奖一等奖2次、二等奖2次。
主持国家社会科学基金项目、江西省教育厅科技项目、教育部产学合作协同育人项目等各级各类项目多项。在《Journal of Computational Information Systems》、《小型微型计算机系统》、《计算机工程》、《管理工程学报》等各类重要学术期刊及国际会议上发表论文20余篇，出版专著2部（独著1部，合著1部），参编教材2部。
指导研究生论文被评为江西省优秀硕士学位论文，指导本科毕业论文被评为江西省高等学校本科优秀毕业设计（全院唯一），指导学生科研课题多次被评为校级优秀课题，指导学生学科竞赛获省级以上奖励20余项（其中省部级一等奖5次）。
研究方向：
1、人机交互与用户行为研究（用户行为科学、可用性工程、服务推荐技术、用户体验与系统创新设计）
2、教育信息科学与技术（智慧教育、教育大数据、移动学习、教育产品研发……）
3、智慧商务（电子商务模式与创新、O2O商务、社交商务、共享经济……）
主持的代表性科研项目（在研）
1、国家社会科学基金项目（No.17BGL201），移动互联网环境下基本场景营销的O2O商务用户采纳研究，2017.7-2020.6，主持（在研）；
2、江西省高等学校教学改革研究课题（JXJG-20-4-17），基于SPOC的《互联网用户体验》实训工作坊教学模式探索与实践，2020.12-2022.12，主持（在研）；
3、江西省教育厅科技项目（No. GJJ160432），O2O移动旅游商务用户采纳研究，2017.1-2019.12，主持（在研）；
4、江西省教育科学规划“十三五”规划课题（19YB050），移动互联网环境下大学生移动学习用户采纳与效果评价研究，2019.1-2020.12（在研）；
5、江西财经大学校院合建“课程思政”示范课程培育项目，互联网用户体验，2021.6-2022.6（在研）
参加的代表性科研项目（在研）
1、国家自然科学基金项目（No. 72261016），基于异构数据融合的可信C2C共享服务推荐模型和方法研究，2023.1-2027.12，排名第三（在研）；
2、江西省教育厅科技项目，异构环境下基于信任的O2O共享服务推荐系统研究，2020.12-2022.12，排名第三（在研）；
3、江西省学位与研究生教育教学改革研究项目，基于微信小程序游戏的导生关系改善方法研究，2022.1-2023.12，排名第三（在研）；
4、江西省高等学校教学改革研究课题，科创导向的《互联网+创新创业方法》金课建设与实践，2020.12-2022.12，排名第四（在研）；
5、江西省学位与研究生教育教学改革研究项目，基于师生共创型“软件工厂”的研究生实践能力培养模式研究，2021.1-2022.12，排名第四（在研）；
6、江西财经大学学科创新团队，金融大数据理论方法研究，2023.1-2025.12，排名第二
主持或参加的代表性科研项目（已完成）
1、国家自然科学基金项目（No.61602219），基于直觉模糊理论的多源异质信任建模研究，2016.9-2020.12，排名第二；
2、国家自然科学基金项目（No.71662014），上下文感知的O2O服务信誉管理方法研究，2016.9-2020.12，排名第三；
3、教育部产学合作协同育人项目（201902177005），用户体验设计，2020.7 -2021.7，主持（已结题）；
4、江西省教育科学“十一五”规划课题（07YB176），案例教学法在网络类课程实践教学中的应用研究, 2008.9-2011.12，主持（已结题）；
5、江西省教育科学“十五”规划课题（1505YB162），高校校园网络环境管理研究，2005.9-2007.6，主持（已结题）；
6、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题（DCA030087），教育信息化投入机制改革研究，2005.1-2010.1，排名第三（已结题）。
7、江西省自然科学基金项目（No.20132BAB201050），基于移动情境感知的可信服务推荐方法研究，2013.7-2016.11，排名第三（已结题）；
8、江西省教育厅重点科技项目（No.GJJ10019），基于名声的时空约束条件下移动C2C拍卖模型研究，2010.1-2012.12，排名第三（已结题）；
8、江西省科技厅软科学项目（赣财教字[2007]173 号），虚拟社区信任管理及其应用研究，2008.1 -2011.11，排名第三（已结题）；
10、教育部产学合作协同育人项目（创新创业教育改革项目，Google公司）（No. 201701003056)，程序员互联网+创业知识ABC，2017.9-2018.6，排名第二；
11、教育部产学合作协同育人项目（教学内容与课程体系改革项目，腾讯公司微信事业部）（No. 201801002027），微信小程序实战演练，2018.7 -2019.4，排名第二；
代表性研究成果
【1】李普聪,钟元生. 基于DTPB的移动O2O商务消费者采纳行为研究[J].管理工程学报, 2016,30(4):102-111（权威期刊，教育部“A类期刊”）（截止2022年12月，被引56次（前14%），下载超1200次（前13%））
【2】李普聪,钟元生. 移动O2O商务线下商家采纳行为研究[J].当代财经,2014,(9): 75-87（权威期刊）（截止2022年12月，下载超4500次，被引87次，下载量列该期刊创刊以来第35名（前3.3‰），被引次数排名进入该期刊创刊以来前2.5%）
【3】李普聪,王顺,钟元生,孔伟晶. 融合信任关系的物质扩散与热传导混合推荐算法[J]. 小型微型计算机系统，2021.42(10):2044-2052 （权威期刊）
【4】李普聪,张珂,等.多场景移动医疗用户持续采纳行为的影响因素[J].图书馆论坛，2022.7（网络首发）（CSSCI期刊）
【4】Pucong Li,Weijing Kong, Wenliang Zhou. Review of O2O Business Research Based on Bibliometrics[C]. The 4th International Conference on E-Education, E-Business and E-Technology(ICEBT2020), Shanghai, China, June, 2020, page 8-13（EI检索）
【5】Pucong Li,Weijing Kong,Wenliang Zhou. Research on the Mobile Learning Adoption of College Students Based on TTF and UTAUT[C]. the 5th International Conference on Distance Education and Learning(ICDEL 2020), Beijing China, May, 2020, page 53-58（EI检索）
【6】Pucong Li,Wenliang Zhou,Weijing Kong. Research on the Adoption of Mobile Hotel Reservation Based on TTF and UTAUT [C]. 2020 International Conference On Materials, Control, Automation And Electrical Engineering (MCAEE 2020), March 22-23, 2020（EI检索）
【7】李普聪,卢灵青,蒋娜. 在线教学模式下的学生学习效果评价研究[J]. 高等继续教育学报, 2021,34(5):60-66.
【7】PucongLi, Yuansheng Zhong. Analysis of Mobile Opportunistic Commerce Value Chain[C]. The 2nd International Conference on Information Science and Control Engineering (ICISC2015), 2015.6:132-136（EI检索）
【8】Yuansheng zhong, Pucong Li, Juan Xu, etc.Search modes for local mobile search engine for Chinese cities[J]. Journal of Computational Information Systems,2009,5(2):941-950.（EI期刊）
【9】朱文强,钟元生,徐军,李普聪.一种融合本地社交网络的轻量级可信服务推荐方法[J].小型微型计算机系统, 2018-04-15（权威期刊）
【10】Pucong Li, Yuansheng Zhong. A new multiple-attribute negotiation model of mobile E-commerce[C]. ISECS2009, Nanchang, China, 2009.4(II):14-18（EI检索）
【11】李普聪,魏文红. 基于DHT的P2P覆盖网络的研究[J]. 计算机工程（CSCD核心期刊）, 2008,34(7):101-103.
【12】李普聪,钟元生. 基于WGCA与DEA的高校教育信息化投资效益评价[J]. 现代教育技术（CSSCI核心期刊）, 2009.5:76-79（被引15次，下载量超500次）
【13】李普聪,钟元生. 高校教育信息化投资效益研究[J]. 教育学术月刊（中文核心期刊）, 2009.2:83-85（被引16次，下载量超420次）
【14】李普聪.计算机网络类课程实践教学改革研究. 中国教育信息化（CSSCI核心期刊）, 2007. 11: 74-77（被引32次，下载量超490次）
专著：
【1】李普聪，移动O2O商务用户采纳与价值博弈研究, 江西科学技术出版社，2017.12
【2】钟元生,李普聪. 教育信息化投入机制改革研究, 江西科学技术出版社，2009.12
教材
【1】钟元生,李普聪. 软件项目开发实战——App全栈, 清华大学出版社，2022.9
【2】钟元生,黄婧,傅春,李普聪. 移动商务新应用新创意, 清华大学出版社，2016.6
教学科研奖励
【1】江西省第十七届省级教学成果奖（本科）二等奖，软件人才“从0到1”能力培养的双创金课创建与实践，2022.1，排名第三
【2】江西省第十七届省级教学成果奖（研究生）二等奖，求实精专·三级四化：基于师生共创的研究生实践能力培养模式探索与实践，2022.1，排名第三
【3】江西省第十四届省级教学成果奖（本科）一等奖，基于“软件工厂”的手机软件人才协同培养实践探索，2014.12，排名第三；
【4】江西省第十届省级教学成果奖（本科）一等奖，软件工程专业实践教学的特色项目构建， 2006.12，排名第四
【5】江西省2018年高等教育国家级教学成果奖推荐项目，基于“软件工厂”的手机软件人才培养模式的探索与实践，2018.5，排名第二。
【6】江西省2022年高等教育国家级教学成果奖推荐项目，基于软件工厂的科创IT骨干“三化三坊”培养模式探索与实践，2022.10。
教学质量工程项目：
【1】江西省一流本科课程（虚拟仿真实验教学课程），“考研上岸”小程序研发的 MVP 迭代模拟仿真实验，排名第一，2022.1
【2】国家级一流本科课程（社会实践课程），互联网+创新创业方法，排名第四，2020.10
【3】江西省一流本科课程（社会实践课程），互联网+创新创业方法，排名第三，2021.2
【4】江西省高水平本科教学团队，互联网+创新创业教学团队，排名第二，2021.4
学术兼职与社会工作：
1、 国际学术会议技术委员（Conference Techinical Committees）：2020年第四届电子教育，电子商务和电子技术国际会议（The 4th International Conference on E-Education, E-Business and E-Technology）；
2、 国际学术会议技术委员（Conference Techinical Committees）：2021年第五届电子教育，电子商务和电子技术国际会议（The 5th International Conference on E-Education, E-Business and E-Technology）；
3、 国际学术会议技术委员（Conference Techinical Committees）：2021年第六届远程教育与学习国际会议（The 6th International Conference on Distance Education and Learning）；
4、 江西广播电台新闻1+2栏目特邀评论员
指导学生所获荣誉
1、指导的2017级研究生毕业论文被评为江西省优秀硕士学位论文，并在权威期刊上发表论文(王顺)；
2、指导的2018级研究生获得研究生国家奖学金（孔伟晶）；
3、指导的2019级研究生，在C刊上发表论文，立项校级研究生科研（张珂、董洪据）；
4、指导的2006届本科毕业论文获江西省高等学校本科优秀毕业设计（朱海龙，全院唯一1篇）。
5、指导的2020届本科毕业论文被评为江西财经大学校级优秀毕业设计（魏琪）；
6、指导的2022届本科毕业生获被评为江西财经大学校级优秀毕业设计（钟志清）；
7、2018年被评为江西财经大学“就业工作优秀班主任”。
